Le Seconde Generazioni

Ricerche e documenti

Europa e altri Paesi

Immigration and Education. The Second Generation in Europe di Maurice Crul e di Hans Vermeulen, della University of Amsterdam, Institute for Migration and Ethnic Studies (IMES). Il focus di questo paper è sul confronto tra processi di integrazione in diversi Paesi, in particolare in relazione alle seconde generazioni turche in sei Paesi europei: Germania, Olanda, Belgio, Francia, Austria, Svizzera. Dal sito di Luxembourg Income Study

Le migrazioni maghrebine in Francia: problematiche giovanili

Progetti e politiche di integrazione in Europa. Identità delle seconde generazioni. I giovani in FranciaThe Educational Attainment of Second Generation Immigrants in Canada di Jörgen Hansen e Miroslav Kučera, della Concordia University, Department of Economics, Montréal, Canada. Questo paper esamina le differenze ne educativi tra i nativi e i figli degli immigrati in Canada. Secondo le stime, una parte delle differenze sono legate alle differenze nel background familiare. Dal sito dell'Institute for the Study of Labour di Chantal Saint Blancat. Dal sito del Centro Interculturale di Torino

MATERIALI DEL CONVEGNO "PARI OPPORTUNITÀ NELLO SPAZIO EUROMEDITERRANEO. LA SFIDA DELL'INCLUSIONE IN EUROPA E IN ITALIA", 13-14 marzo 2006, Torino. http://www.pianetapossibile.it

Italia

Prima Indagine Nazionale sulle Seconde Generazioni di Immigrati, presentata a Padova, in “prima nazionale” nella mattinata del 3 marzo 2007.
I nuovi ragazzi di Barbiana articolo di Gianpiero Dalla Zuanna sulla prima ricerca nazionale sulle "Seconde Generazioni" http://www.neodemos.it/

Osservatorio sulle Differenze Comune di Bologna: Rapporto sulla ricerca "L’integrazione scolastica delle seconde generazioni di stranieri nelle scuole secondarie di primo grado della Regione Emilia Romagna"
Ricerca svolta con il contributo della Regione Emilia Romagna e dell’Ufficio Scolastico Regionale, a cura di Marzio Barbagli, Ottobre 2005 - ottobre 2006. Dal sito di Scuola ER, La scuola in Emilia Romagna

"Le seconde generazioni di stranieri in Italia" (a cura di Mara Benadusi)
In un quadro di incremento sostenuto delle presenze di immigrati in Italia, ed in particolar modo dei minori stranieri, inizia ad acquisire visibilità quella componente che da poco anche nel nostro paese ci stiamo abituando a chiamare «stranieri di seconda generazione». (...) L’indagine che viene qui presentata rappresenta un tentativo di colmare un vuoto ed in buona misura prefigura un nuovo filone di interesse che, peraltro, proprio negli ultimi tempi, ha iniziato a configurarsi attraverso iniziative e studi dedicati alle seconde generazioni di stranieri.
Dal sito di CE.R.CO - Centro ricerca antropologia ed epistemologia della complessità, dell'Università degli Studi di Bergamo

Relazione introduttiva all' 8 Meeting Internazionale Migrazioni Loreto, "La seconda generazione in emigrazione" di Padre Beniamino Rossi Presidente ASCS. Dal sito del meeting di Loreto

“Seconde generazioni in Italia. Scenari di un fenomeno in movimento” di Stefano Molina (Fondazione Giovanni Agnelli), Milano, 20 maggio 2005. Alcune considerazioni al termine di una mezza giornata densa di stimoli, di novità, ma anche di conferme. Siamo entrati nella fase post-pionieristica: da due-tre anni il tema delle seconde generazioni è entrato nell’agenda della ricerca sociale italiana. Molti cantieri di ricerca si sono aperti. Dal sito dell'Ufficio pastorale migranti di Torino

I nostri ragazzi…La percezione della condizione psico-sociale delle “seconde generazioni” nelle comunità di immigrati. Una ricerca su Parma di Andrea Davolo, Programma Salute Immigrati, Azienda USL Parma Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Parma. Dal sito del Servizio Sanitario Regionale dell'Emilia Romagna.
Estratto dall'introduzione: ricerca intervento finalizzata ad esplorare le condizioni di vita dei giovani immigrati e ad intervenire sulle problematicità più rilevanti, nata dall’osservazione che la formazione di una nuova generazione scaturita dall’immigrazione è un dato ormai consolidato per il contesto parmense, (...). La ricerca è stata realizzata attraverso 4 focus group che hanno coinvolto rispettivamente rappresentanti della comunità cinese, ghanese, marocchina e moldava. Il focus group è stato condotto utilizzando una guida semi-strutturata di domande orientate all'indagine delle seguenti aree tematiche: spazi e contesti del giovane migrante; per ogni contesto sono stati indagati: vissuti (livello di analisi intrapersonale); relazioni (livello di analisi interpersonale); percezione delle prospettive future; relazioni intra-familiari: come l'esperienza migratoria interviene nella strutturazione del rapporto genitori-figli.

"Un progetto migratorio di successo? L’istruzione delle seconde generazioni di italiani all’estero" di Roberto Impicciatore, dell'Università degli Studi di Roma La Sapienza, estratto dalla rivista “Altre Italie” , gennaio- giugno 2005 (pp.32)
Le emergenze della sopraggiunta immigrazione in Italia hanno fatto velocemente deviare l’attenzione dagli italiani all’estero agli stranieri in Italia. Si tende ormai a pensare all’emigrazione come a un fenomeno del passato, superato dai tempi. Nel tempo le condizioni degli italiani sono cambiate e così anche le ambizioni dei migranti (...) E con loro ci sono i figli (...) che vivono, studiano e lavorano fianco a fianco con i figli dei nativi. (...) Grazie ad alcune indagini campionarie, l'autore ha rintracciato il gruppo composto dai figli degli immigrati italiani in Francia, Australia e Svizzera ed ha realizzato una serie di elaborazioni statistiche al fine di valutare l’influenza dell’esperienza migratoria del nucleo familiare sull’istruzione dei figli. (...) L’analisi statistica multivariata è stata realizzata grazie all’ausilio dei modelli di regressione logistica binomiale. Documento in pdf
Dal sito di Sportello INAS Europa

“Sarà religiosa la seconda generazione? Una ricerca esplorativa sulle pratiche religiose dei figli di immigrati” di Marzio Barbagli (Università di Bologna) e Camille Schmoll (Istituto Universitario Europeo, Firenze).
In questo testo gli autori si interrogano sul modo in cui la religiosità dei figli di migranti residenti in Italia costituisca realmente, come sostengono alcuni autori, una questione problematica per la società, a partire da un’indagine realizzata nel corso del 2006 sull’integrazione delle seconde generazioni di stranieri nelle scuole medie dell’Emilia-Romagna.
Dal sito delle Politiche delle Differenze del Comune di Bologna

"Contesti extrascolastici dei cinesi" di Valentina Pedone.
Il presente lavoro riporta alcuni risultati relativi ad uno studio sulle seconde generazioni cinesi in Italia realizzato nell’arco di nove mesi tra il 2003 ed il 2004. Lo studio è inserito all’interno di un’indagine più ampia sulle seconde generazioni di stranieri in Italia promossa dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e affidata alla Fondazione Labos, in partenariato con il CISP. Tale ricerca è stata condotta su giovani figli di immigrati nati o scolarizzati almeno in parte sul nostro territorio, provenienti da famiglie appartenenti a cinque dei principali gruppi nazionali presenti in Italia: Marocco, Albania, Cina, Romania e Perù. La gran parte dell’indagine sui giovani cinesi è consistita in un lavoro di ricerca etnografica durato sei mesi su un gruppo di 9 ragazzi di età compresa tra i 13 e i 17 anni, compagni di classe in una scuola media di Roma. Dal sito di Tuttocina.it

"Il futuro dell’immigrazione in Toscana: le seconde generazioni e l’integrazione" di Francesca Giovani, del 26 novembre 2005
Dal sito Idee sulla Toscana

Presentazione sulle Seconde Generazioni del Prof. Dalla Zuanna. Dal sito di Venetoimmigrazione

Roberta Bosisio, Enzo Colombo, Luisa Leonini, Paola Rebughini, Stranieri & italiani - Una ricerca tra adolescenti figli di immigrati nelle scuole superiori, Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Studi Sociali e Politici

La seconda generazione di immigrati: La voce degli adolescenti ed i progetti interculturali, di Chiara Robbiano, Università degli Studi di Firenze, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di laurea in Operatore Professionale, a.a. 2005-2006

Atti del convengno "Seconde generazioni in Italia. Scenari di un fenomeno in movimento", tenuto a Milano il 20 maggio 2005. Con interventi di Vincenzo Cesareo, Marco Demarie, Gian Carlo Blangiardo, Laura Zanfrini, Giovanni Giulio Valtolina. Il Convegno, promosso congiuntamente dalla Fondazione Ismu di Milano e dalla Fondazione Giovanni Agnelli di Torino voleva essere l’occasione per una riflessione rivolta al futuro, attraverso la presentazione di alcuni originali contributi di ricerca e il confronto con altre esperienze internazionali. Materiali scaricabili da questa pagina.

"Generazioni, famiglie, migrazioni pensando all'Italia di domani. Dilemmi della demografia, programmi della politica". Incontro organizzato, il 17 marzo 2006, presso la sede del Corriere della Sera e promosso dal CorrierEconomia, dal Gruppo di Coordinamento per la Demografia della Società Italiana di Statistica e dalla Fondazione Giovanni Agnelli. Una discussione aperta sulle questioni più rilevanti della demografia italiana (ricambio delle generazioni, formazione delle famiglie, invecchiamento, migrazioni); una valutazione dei quadri di compatibilità tra opportunità, vincoli ed esigenze posti dall'evoluzione demografica italiana e le diverse "idee dell'Italia" in grado di orientare i programmi e l'azione politica. Scarica i materiali da questa pagina

I giovani di origine straniera a Milano: tra inserimento sociale e ricerca dell’identità, Paola Rebughini, Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Studi Sociali e Politici

La condizione dei minori stranieri in Italia, a cura di Graziella Giovannini, per il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca - Fondazione Ismu

Speciale seconde generazioni dal sito della Fondazione Giovanni Agnelli:
Ambrosini Maurizio, Università degli Studi di Genova (giugno 2003) Seconde generazioni nell'Italia del futuro: interrogativi e prospettive (sintesi)
Killias Martin, École des Sciences Criminelles, Université de Lausanne (ottobre 2005) Immigrazione e criminalità: una prospettiva europea (Sintesi)
Queirolo Palmas Luca, Università di Genova (marzo 2002) Scuola e studenti stranieri a Genova: risultati di ricerca
Barbagli Marzio, Università di Bologna (ottobre 2005) Il rischio criminalità tra gli immigrati: una lettura italiana
Lombardi Marta, Procura della Repubblica per i minorenni di Torino (ottobre 2005) Devianza e disagio minorile: il caso di Torino
Queirolo Palmas Luca, Università di Genova (ottobre 2005) Guayaquil nei vicoli genovesi. I giovani migranti e il fantasma delle bande
Crul Maurice, Università di Amsterdam (maggio 2005) Le seconde generazioni in Europa (testo in inglese)
Lorcerie Françoise, IREMAM, Maison des Sciences de l'Homme, Aix en Provence (marzo 2006) Politiche scolastiche e integrazione: buone intenzioni, cattivi esiti?
Thraenhardt Dietrich, Universität Münster (giugno 2003) Seconde generazioni in Europa: L'esperienza tedesca (sintesi)
Demarie Marco, Fondazione Giovanni Agnelli (novembre 2003) Le seconde generazioni di immigrati
Maier Robert, Università di Utrecht (marzo 2002) Studenti immigrati, scuole e politiche integrative: il caso olandese (testo in inglese)
Weber Serge, Université de Provence, Aix-Marseille (marzo 2006) Le periferie migratorie in Francia e in Italia: differenze, similitudini
Demarie Marco, Fondazione Giovanni Agnelli (luglio 2005) L'integrazione delle seconde generazioni: uno sguardo al futuro italiano
Molina Stefano, Fondazione Giovanni Agnelli (maggio 2005) Seconde generazioni in Italia
Wihtol de Wenden Catherine, CERI, Sciences Politiques, Paris (giugno 2003) Seconde generazioni in Europa: L'esperienza francese (sintesi)
Fischer Lorenzo, Università di Torino (marzo 2002) Scuola e studenti stranieri a Torino: risultati di ricerca
Portes Alejandro, Princeton University (giugno 2003) Le seconde generazioni di immigrati: insegnamenti dalla teoria, suggerimenti per le politiche (sintesi)
Wihtol de Wenden Catherine, CNRS-CERI, Parigi (mazro 2006)"Parzialmente francesi" (quindici anni dopo)
Giovannini Graziella, Università di Bologna e Besozzi Elena, Università Cattolica di Milano (marzo 2002) Alunni italiani e stranieri in una scuola comune. Investimento in istruzione, integrazione e riuscita scolastica

“Uscire dall’invisibilità - Bambini e adolescenti di origine straniera in Italia” Caritas italiana e Comitato Italiano per l'UNICEF.
Presentato a Roma il 5 dicembre 2005 il I Rapporto UNICEF-CARITAS sull'infanzia straniera in Italia - tratto da http://www.unicef.i

Una generazione in movimento - Gli adolescenti e i giovani immigrati - atti de l' VIII Convegno dei Centri Interculturali - 20 e 21 ottobre 2005 - Reggio Emilia

"Prove di integrazione" Graziella Favaro Pedagogista, Centro COME - Milano
dagli atti de l' VIII Convegno dei Centri Interculturali - 20 e 21 ottobre 2005 - Reggio Emilia

"Oltre l'integrazione subalterna: la sfida delle seconde generazioni" Maurizio Ambrosini Sociologo, docente Università di Milano
dagli atti de l' VIII Convegno dei Centri Interculturali - 20 e 21 ottobre 2005 - Reggio Emilia

"Come pensare alle seconde generazioni in modo davvero interculturale?Teorie, pratiche, metodologie" Giuseppe Mantovani Psicologo culturale, docente Università di Padova - dagli atti de l' VIII Convegno dei Centri Interculturali - 20 e 21 ottobre 2005 - Reggio Emilia

"Il Fantasma delle bande. Genova e i giovani latinos" Andrea T. Torre Centro Studi Medì - Migrazioni nel Mediterraneo - dagli atti de l' VIII Convegno dei Centri Interculturali - 20 e 21 ottobre 2005 - Reggio Emilia

Parlano i fantasmi. Le voci dei Latin Kings e Queens a Genova
Intervista di Massimo Cannarella, Ricercatore del progetto Tresegy (Transnational research on european second generation) e Luca Queirolo Palmas Docente di Sociologia delle Migrazioni, Università di Genova. http://www.dirittinrete.org

FAMIGLIE MIGRANTI E STILI GENITORIALI - Indice dei materiali didattici disponibili sul sito dell'Istituzione Gian Franco Minguzzi (Provincia di Bologna)

Que sont-ils devenus? Le processus d'insertion des adultes issus de la migration
Claudio Bolzman, Rosita Fibbi, Marie Vial - Institut d'études sociales, Genève

Il fantasma delle bande e la costruzione sociale della paura. Una ricerca etnografica sui giovani latinos fra Genova e Barcellona di Luca Queirolo Palmas - Università degli studi di Milano Dipartimento di studi sociali e politici - Working Papers del Dipartimento di studi sociali e politici 08 / 02/ 2006 - Università di Genova - www.sociol.unimi.it

"Stranieri non immigrati. I figli degli immigrati. Seconde generazioni in provincia di Bologna", Osservatorio delle Immigrazioni, anno 2005, Numero 3, novembre 2005, Dossier Figli. Dal sito www.provincia.bologna.it/immigrazione/documenti

Raccolta di articoli pubblicati da VITA non profit magazine, relativamente al Meeting Internazionale Migrazioni (MIM), Loreto, luglio 2005. In questa occasione particolare attenzione è stata riservata alle seconde generazioni di immigrati. Dal sito www.vita.it

"Il futuro in mezzo a noi. Le seconde generazioni scaturite dalle immigrazioni nella società italiana dei prossimi anni" del prof. Maurizio Ambrosini, docente di Sociologia presso l' Università di Genova e direttore scientifico del centro studi Medì - Migrazioni nel Mediterraneo. http://fc.retecivica.milano.it

Crisi d'identità e identità multiple

"Migrazione, seconde generazioni, identità" di Annalisa Bolognesi, n. 33, 19 dicembre 2006.
Abbiamo imparato da Bruner quanto sia importante l’approccio narrativo nella costruzione della propria identità. Ma cosa succede quando una giovane vita si costruisce tra due terre, tra due identità? La ricerca di cui vengono proposte le linee fondamentali - parte di una tesi di laurea in filosofia, elaborata in collaborazione con il Dipartimento di psicologia dell'Università di Bologna - punta l’attenzione sul concetto di autonarrazione nelle seconde generazioni di migranti. Ecco dunque l’interessante esperienza di nove adolescenti. Su questo tema Annalisa sta continuando a fare ricerca. Dal sito di Istituto Gramsci Emilia Romagna

"La confusione dei figli degli immigrati. Generazioni senza patria" di di Federica Botta.
«Né qua né là, né giovane né vecchio, sempre diverso, non mi fermerò mai»: così si sente la maggior parte dei giovani immigrati cresciuti in Italia, secondo una recente ricerca dell'Università di Perugia. Ma se le "seconde generazioni" appaiono spesso disadattate, sono anche portatrici di una nuova cultura del movimento. È il nascere dei primi veri cittadini del mondo? La ricerca dell'Università di Perugia è una delle poche in Italia a esser stata condotta con metodo antropologico, cioè con una lunga frequentazione tra ricercatori e ragazzi fino a diventare amici. Dal sito di Volontari per lo sviluppo

"Sfide identitarie per le 'seconde generazioni' di migranti ed espatriati" di Pina Deiana
Seguendo il discorso relativo alla separazione dal paese d’origine che ho iniziato a tracciare attraverso i due precedenti articoli sul lutto migratorio e sul cambiamento identitario, voglio ora addentrarmi in un argomento ancora più complesso ma estremamente interessante quale quello della costruzione identitaria familiare e culturale dei bambini che crescono seguendo i loro genitori in giro per il mondo. Dal sito di ExpatClic.com, l'espatrio al femminile

"Basta chiamarci stranieri. Giovani migranti a convegno" , estratto da un articolo del Manifesto, del 24 giugno 2007 (pag. 7).
In un incontro a Genova le richieste dei migranti di seconda generazione. Il ministro Ferrero: «A ottobre una mobilitazione». Dal sito dell'Arci

"Immigrati, fase due" di Marco Demarie, del 28 luglio 2007.
Anche in Italia la seconda generazione è alle porte. Giovani nati e cresciuti qui, con aspettative ben diverse da quelle dei genitori. Tra un paio d’anni saranno già un milione:nostri concittadini, con il difficile compito di gestire due identità Sarebbe un errore pensare di poter relegare anche loro ai lavori più «bassi». Dal sito di Avvenire

E' crisi d'identità, di Federico Lacche. Intervista al prof. Dario Melossi (docente di criminologia alla facoltà di giurisprudenza dell'Università di Bologna) sulle questioni aperte in Italia in tema di flussi migratori, dopo la rivolta nelle periferie metropolitane che ha scosso recentemente la Francia. Il prof. Melossi è uno degli studiosi italiani che più si è occupato negli ultimi anni di multiculturalismo e immigrazione, anche nelle loro espressioni della devianza sociale. Ha realizzato ricerche sulle dinamiche che portano all'inserimento, come pure sui fattori che talvolta conducono a un percorso di marginalità. www.provincia.bologna.it

Tra problemi sociali e nuove identità: i figli dell'immigrazione di Maurizio Ambrosini, docente di Sociologia presso l' Università di Genova e direttore scientifico del centro studi Medì - Migrazioni nel Mediterraneo. http://www.provincia.re.it

Integrazione e identità dei minori immigrati Istituto Psicoanalitico per le Ricerche Sociali
da: "Migrazioni Scenari per XXI° secolo" Convegno Internazionale Roma, 12-14 Luglio 2000 - Agenzia romana per la preparazione del giubileo

Un volto o la maschera? I percorsi di costruzione dell'identità. Centro Nazionale di Documentazione ed analisi sull'infanzia e l'adolescenza Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento Affari Sociali - Rapporto sull'infanzia 1997: Identità e diversità etnica. Sostenere l'identità etnica dei bambini stranieri (da Educazione interculturale corso di formazione di Rai Lab)

"Attraversare la linea d'ombra", articolo online di Anna Ciocciò sugli aspetti psicologici riscontrati negli adolescenti, immigrati di seconda generazione, relativamente ai processi di costruzione identitaria e di acculturazione. 5 giugno 2006. Dal sito del quindicinale di informazione e approfondimento la Lente: www.lalente.net/psicologia

IL PERCORSO DELL’IDENTITA’ DEI BAMBINI STRANIERI: CRESCERE TRA DUE MONDI, Dott.ssa Barbara Ghiringhelli. Le difficoltà e le tensioni incontrate dai bambini e dagli adolescenti di origine immigrata nella costruzione di un'identità. Dal sito www.cadr.it

Quale identità? Le strategie identitarie negli adolescenti immigrati. Ricerca qualitativa nella provincia di Lecce. Dott.ssa Mariangela Bandello, psicologa. Contributo dal mondo della psicologia per una più approfondita comprensione dei possibili e frequenti disagi vissuti dagli immigrati di seconda generazione. Dal sito www.psiconline.it

Associazioni e progetti

G2 marketing (per/da/tra seconde generazioni), progetto di Etnica e Università Bocconi di Milano

Progetto " Seconde Generazioni nelle scuole catanesi. Costruzione della multiculturalità tra integrazione, tolleranza e pregiudizi" Il Progetto, che mira all'integrazione dei minori di cittadinanza non italiana, avrà come destinatari i minori immigrati alunni delle scuole elementari e medie, le famiglie immigrate della città di Catania e i Docenti e Dirigenti Scolastici. Al Progetto, e coordinato dall'Assessorato alle Politiche Scolastiche, aderisce il Lions Club Catania Agata che condividendo gli obiettivi progettuali, sosterrà la pubblicazione dell'attività di ricerca. L'iniziativa, rientra nel Programma di attività dell'Ufficio Prevenzione ed Educazione alla Salute, coordinato dalla Dott.ssa Margherita Matalone. Dal sito del Comune di Catania

Progetto Ue TRESEGY. Si tratta del progetto triennale sui giovani immigrati di seconda generazione, finanziato dalla Commissione europea e avviato a Genova il 9 maggio 2006. Il progetto coivolgerà fino al 2009 una trentina di studiosi di sei paesi europei, in particolare antropologi e sociologi delle Università di Roma e Genova, e a livello europeo ricercatori di Portogallo, Spagna, Francia, Germania e Olanda, con la parteciapazione di istituzioni, organizzazioni non governative e centri di ricerca di altre sette città europee. Tresegy (Transnational Research on European Second Generation Youth) si propone come base di riferimento per l'elaborazione di più efficienti politiche immigratorie dell' Ue. Notizie ANSA www.stranieriinitalia.com

Bibliografia

Linkografia, per parole chiave, sull'integrazione degli adolescenti, figli di immigrati Dal sito di VENETOIMMIGRAZIONE

Riferimenti bibliografici su: “seconda generazione in Francia” Dal sito di Pianeta Possibile

Sayad Abdelmalek (di) (2002) "La doppia assenza. Dalle illusioni dell'emigrato alle sofferenze dell'emigrato alle sofferenze dell'immigrato", Editore Cortina Raffaello

Vincenzo Romania (di) (2004) "Farsi passare per italiani. Strategie di mimetismo sociale", Carocci Editore, Roma

Paola Sacchi e Pier Paolo Viazzo (di) (2003) "Più di un sud. Studi antropologici sull'immigrazione a Torino", Franco Angeli Editore

Pagani, C., Robustelli, F., Marek a scuola. Gli insegnanti e l'inserimento degli alunni stranieri nella scuola italiana, F. Angeli, Milano, 2005.

Angelini, L., Bertani, D. (a cura di), L'adolescenza nell'epoca della globalizzazione, Unicopli, Milano, 2005.

Moro, M.R., Bambini di qui venuti da altrove. Saggio di transcultura, F. Angeli, Milano, 2005.

Bosio R., Colombo E., Leonini L., Rebughini P., Stranieri & italiani. Una ricerca tra gli adolescenti figli di immigrati nelle scuole superiori, Donzelli, Roma, 2005 (scheda libro tratta da http://www.frame.corep.it

Ambrosini M., Molina S. (a cura di) Seconde generazioni. Un'introduzione al futuro dell'immigrazione in Italia, Fondazione Giovanni Agnelli, Torino, 2004 (scheda libro tratta da http://www.osservatorioimmigrazionesud.it)

Luca Queirolo Palmas e Andrea T. Torre - Centro Studi Medì - Migrazioni nel Mediterraneo (a cura di) Il fantasma delle bande Genova e i latinos, Fratelli Frilli Editori, (prefazione)

Luca Queirolo Palmas. Prove di seconde generazioni. Giovani di origine immigrata tra scuole e spazi urbani, Edizioni FrancoAngeli, 2006

Andall J., Italiani o stranieri? La seconda generazione in Italia, in Sciortino G. e Colombo A. (a cura di): "Stranieri in Italia. Un'immigrazione normale", il Mulino, Bologna, 2003

AA.VV., Stratégies identitaires. Presses Universitaires de France, Paris, 1999

Camilleri C., Cultures et stratégies, ou les mille manières de s’adapter. In RuanoBorbalan J.-C., L’identité, Editions Sciences Humaines, Auxerre, 1998

Valeri M., Identità e diversità etnica, in Atti del Convegno Vivere tra due mondi? Enti locali e minori stranieri, Milano, 19 ottobre 1998, Ufficio del Ministro per la Solidarietà Sociale, Comune di Milano, Fondazione Cariplo-ISM

Valtolina G.G., Marazzi A. (a cura di) Appartenenze multiple. L'esperienza dell' immigrazione nelle nuove generazioni, ISMU / Franco Angeli, Milano, 2006. Raccolta di saggi redatti dai maggiori esperti sulla tematica delle seconde generazioni scaturite dall'immigrazione in Italia, tra cui, oltre a Valtolina e Marazzi, anche G.C. Blangiardo, M. Ambrosini, G. Giovannini e L. Zanfrini (scheda libro tratta dal sito dell'Istituto Psicoanalitico per le Ricerche Sociali http://www.iprs.it, )

Traversi M. (a cura di) , "Alunni immigrati nelle scuole europee. Dall'accoglienza al successo scolastico", Centro Studi Erickson, 2000

Minori stranieri non accompagnati. L'esperienza di accoglienza del Comune di Parma. Testimonianze e riflessioni, a cura del Comune di Parma, Assessorato Servizi Sociali e Politiche di Parità, "Documenti" n. 25, 2005 con CD-ROM

Graziella Favaro, Tullia Colombo, "I bambini della nostalgia", Mondadori Junior, 1993

Come un pesce fuor d'acqua. Il disagio nascosto dei bambini e dei ragazzi immigrati, a cura di Graziella Favaro, Monica Napoli, Guerini e Associati, 2002

Le esperienze ignorate. Giovani migranti tra accoglienza, indifferenza, ostilità, a cura di Giovanna Campani, Zoran Lapov e Francesco Carchedi, Franco Angeli, collana "Politiche Migratorie", 2002

Bambini in cammino. Il dialogo transculturale in pediatria, di Marco Mazzetti, Carocci, 2002

Romanzi scritti da figli di immigrati

Ghazy R., Sognando Palestina, Bompiani, Milano, 2002.

Ghazy R., Prova a sanguinare, Bompiani, Milano, 2005.

Guène F., Kif kif domani, Mondadori, Milano, 2005.

Siti di interesse

G2 Seconde Generazioni - il blog delle seconde generazioni “G2 - Seconde Generazioni” è il nome che figli e figlie di immigrati e rifugiati, nati in Italia o arrivati da minorenni, hanno scelto per definirsi. Si tratta di un network di “cittadini del mondo”, originari di Asia, Africa, Europa e America Latina, che hanno deciso di lavorare insieme su due punti fondamentali: i diritti negati alle seconde generazioni senza cittadinanza italiana e l’identità come incontro di più culture..."

Yalla Italia: il primo mensile delle seconde generazioni
Si chiama «Yalla Italia» (Vai Italia). E' un mensile allegato al settimanale Vita curato direttamente da un gruppo di figli di immigrati arabi, in gran parte studenti universitari. I ragazzi fanno capo all'esperienza di integrazione avviata negli scorsi anni nelle scuole di Milano dall'equipe del professor Paolo Branca, docente di letteratura araba all'Università Cattolica di Milano. Il primo numero sarà dedicato allo humour e alle vignette nel mondo musulmano. Dal sito di Vita non profit online

TIES, un progetto collaborativo di ricerca comparata sui figli degli immigrati da Turchia, Ex-Yugoslavia e Marocco, in otto Paesi europei (Austria, Belgio, Francia, Germania, Paesi Bassi, Spagna, Svezia e Svizzera), con la collaborazione di vari partner, tra cui università e centri di ricerca.
Informazioni sul programma - Pubblicazioni - Eventi

www.cittadinisidiventa.it Sito gestito da un gruppo multietnico di giovani -tra i 13 e i 30 anni nati o residenti sul territorio italiano da molti anni e figli di genitori stranieri- e da alcuni formatori del progetto "Cittadini si diventa", avviato nel 2004. Si tratta di un progetto incentrato sul tema della cittadinanza, dell'identità culturale e dell'integrazione rivolto ai giovani stranieri di seconda generazione presenti sul territorio romano e promosso dalla Consigliera Franca Eckert Coen, delegata alle Politiche della Multietnicità del Comune di Roma.

Fondazione Giovanni Agnelli

Associna: sito realizzato da ragazzi figli di immigrati cinesi, con l'ambizione di diventare una vera associazione di persone interessate alla comunita' cinese, e all'integrazione in Italia! Cerca di riunire soprattutto le seconde generazioni, ma l'associazione è aperta a tutti.

Film e video

Puntate della fiction radiofonica "Seconda generazione"
di Lidia Riviello, dedicata ai figli di immigrati nati in Italia e andata in onda dal 30 aprile al 4 maggio su Radio2, nell'ambito del programma "Luoghi non comuni"
Radio 2 ha dato voce ai giovani autori, per guardare il mondo di oggi con l'occhio disincantato di chi non ha ancora raggiunto i 35 anni. La rassegna prevede 18 autori under 35, di diversa provenienza geografica e non solo: c'e' chi scrive narrativa, chi per il teatro, chi per il cinema o per la tv, alcuni di loro si cimentano per la prima volta con la fiction radiofonica.
La trama della fiction, tratta da un articolo di Liberazione, del 28 aprile 2007 (pag. 6). Dal sito dell'Arci
Amina e Mohamed, i genitori, vivono a Roma da vent´anni e lavorano uno in un ristorante, l´altra in un´asilo. Salah e Farida sono i figli, nati a Roma, studiano, suonano, amano il cinema e fanno la vita di due adolescenti. Salah sta per compiere diciotto anni, e pensa di poter iniziare da qui una strada, quella del cantante. Farida, dalla sua parte ha un ragazzo italiano, ed è una simpaticissima, sveglia ragazza della sua età. Ma Mohamed e Amina hanno preso una decisione che metterà a dura prova la relazione in famiglia e creerà uno "scontro generazionale e culturale" fra i quattro. La decisione è quella di comprare una casa in Tunisia, e di tornare a vivere definitivamente a Tunisi, quella che Amina e Mohamed considerano la loro vera casa. Ma i ragazzi non ci stanno (...) Durante le cinque puntate si evidenziano con intensità tutti i problemi, i conflitti, i temi dell´identità, attraverso un colloquio fitto e intenso fra genitori e figli, come gli altri, ma che in più hanno la fortuna o sfortuna di essere stranieri.

Le seconde generazioni su U-tube
Dal sito di U-tube

"Giovani immigrati si raccontano", della giovane regista Camilla Ruggieri. Film realizzato grazie al patrocinio della Provincia di Roma, con la collaborazione del Centro Ricerche Spettacolo “Il Labirinto”
Un bel documentario, realizzato grazie ai finanziamenti della Provincia e del «Labirinto», racconta storie e stati d’animo dei figli dei migranti. Articolo a cura di Luciana Cimino, estratto da L'Unità (Roma), 1 marzo 2007 (pg. 4). Dal sito di CESVOT, Centro Servizi per il Volontariato Toscana

"Rassegna Cinema dell'altro mondo", maggio 2004, a cura di CERCO
Nelle pagine indicate di seguito si trovano riferimenti ai film presentati:
"Il Cinema migrante =il cinema con l'accento"
La giornata sul "cinema migrante" è stata curata dalla Dott.ssa Giulia Grassilli, dell'Università di Bologna. Sono stati presentati alcuni esempi che Hamid Naficy (2002) definisce "accented cinema", cinema con l'accento, quel cinema cioè che origina da registi migranti, in esilio, diasporici, di seconda generazione, transnazionali, dove l'accento emana dalla de-territorializzazione (displacement) del regista e dai modi di produzione interstiziali.
"Antropologia visiva: le scuole dello sguardo tra osservazione e partecipazione"
Il laboratorio didattico con proiezione di filmati etnografici è stato curato da Cristina Grasseni, Elena Bougleux e Carmelo Marabello. Il laboratorio è stato dedicato alla presentazione di alcuni degli stili e delle tecniche che hanno fatto scuola nell'ambito dell'antropologia visiva, analizzati attraverso la proiezione di esempi diversi di documentario etnografico, con brevi interventi introduttivi.
"Seconde generazioni di stranieri in Italia. Alternative identitarie"
, di Mara Banadusi. Sono stati presi in esame i cinque principali gruppi nazionali presenti in Italia: Albania, Marocco, Romania, Cina popolare e Perù. L’indagine è consistita in un’osservazione partecipante, prolungata nel tempo, di ragazzi e ragazze di seconda generazione, allo scopo di conoscerne le abitudini di vita nei principali contesti di vita: famiglia, scuola, contesto sociale informale. Questo approccio metodologico di tipo etnografico è stato ritenuto il più adatto per indagare quegli aspetti valoriali e culturali legati alle aspettative, alle scelte, alle motivazioni personali e ai progetti di vita dei singoli giovani coinvolti nello studio.
Dal sito di CERCO, Centro ricerca antropologia ed epistemologia della complessità dell'Università di Bergamo

Documenti di interesse

Messaggio del Santo Padre per la giornata mondiale del migrante e del rifugiato 2008 (dedicato a giovani)